为深入贯彻落实立德树人根本任务，推进“三全育人”工作质量提升和“三走进”工作走深走实，3月23日，350vip8888新葡的京集团在榆中校区举行举行“登攀计划”系列科研训练之大学生创新创业行动计划项目答辩会。学院副院长杨志超教授，思想政治教育系主任宫长瑞教授，专业教师黄金艳、尹辉、刘继华、庞桂甲、杨荣国、华安、张明皓、张宽、刘博、赵雨星、李新潮、葛英儒、董起帆、冯琳、任明哲等16人出席担任答辩评委。活动由本科生辅导员贾玉杰主持。

图 1 杨志超老师做活动动员

杨志超作活动动员，全面介绍了学院实施“登攀计划”开展系列科研训练的目标定位与成效经验，并就本次项目申报组织情况和答辩流程作了说明。他表示，学院始终秉持“科研兴院”理念，将“走进学生生活、走进学生学习、走进学生心灵”的“三走进”育人理念深度融入科研育人体系，通过构建全方位、立体化的科研训练体系，形成了“兴趣激发—能力提升—成果产出”的全链条培养环节。该计划立足学生成长需求，既通过生活化科研选题强化实践导向，又依托系统化训练提升学术规范意识，更注重在深度学术互动中培育创新思维，助力学生在参与科研项目过程中实现知识积累、能力突破与心智成长三重提升。

图 2 答辩现场

本次答辩会分为上、下半场进行。上半场进行2024年国创和校创项目结项答辩。各项目负责人对项目开展情况、研究思路方法、研究成果产出等作了汇报。下半场进行2025年国创和校创项目立项申报答辩，各项目申报人重点围绕选题背景、研究现状、理论框架、内容思路等进行了陈述。评委老师现场进行了提问与点评，并给予学生详细的学术指导，评委老师一致表示，在选题方面要着重考察学术前沿关联度、学科发展促进力及社会需求契合度，在方法论层面要重点审视项目设计的科学性、创新性及研究可行性，在规范层面要掌握学术研究的基本规范，严格遵守学术道德和科研诚信。通过沉浸式参与答辩互动，低年级同学在感受科研热度的过程中进行学术启蒙，实现科研育人“浸润式培养”与“成长关怀”的双重赋能。

图 3 答辩现场

此次活动是学院贯彻落实“立德树人”根本任务的重要举措，是推动“三走进”工作的重要体现。学院将持续深化“三走进”育人模式，加强师生互联互动。